Köşe Yazıları

2025 Eğitimde Yapay Zekâ Gerçeği: Öğrenciler İçin Tehdit mi, Fırsat mı?

2025 yılı, eğitim dünyası için büyük bir dönüşüm yılı.

Artık yapay zekâ (AI) her yerde:

Ödevlerde,

Sınav hazırlığında,

Araştırmalarda,

Dil öğrenmede,

Proje geliştirmede…

Bazı veliler bu durumu bir tehdit olarak görüyor, bazıları ise büyük bir fırsat.
Peki gerçekte ne?

Yapay Zekâ Artık Bir “Rakip” Değil, Bir “Araç”

Geçmişte hesap makinesi matematik için ne ise, bugün AI da eğitim için o.
İster kabul edelim ister etmeyelim, bu araç artık hayatımızın parçası.
Önemli olan onu yasaklamak değil, doğru kullanmayı öğretmek.

Yanlış Kullanım Tehlikesi

Evet, tehlike var:

Hazır ödevler,

Kopya niteliği taşıyan içerikler,

Ezbere dayalı yapay üretimler…
Ama bunların sebebi yapay zekâ değil, yanlış yönlendirme.

Çocuğa “Git hazır ödev çıkar” dersen, çıkarır.
Ama “Bu aracı öğrenme sürecinde kullan” dersen, öğrenir.

Doğru Kullanım Nasıl Olmalı?

Bir öğrenci AI’dan şunlar için yararlanabilir:

Ödev öncesi araştırma planı oluşturma,

Yazım hatalarını düzeltme,

Zor konuları basitleştirerek öğrenme,

Soru çözüm yöntemlerini görme,

Okuma-anlama becerilerini geliştirme.

Bu şekilde AI, çocuğun öğrenme hızını artırır; tembelleştirmez.

Öğretmenler ve Okullar İçin Yeni Bir Dönem

Bu teknoloji öğretmenleri gereksiz kılmayacak; aksine öğretmenin rolünü daha da güçlendirecek.
Çünkü bilgi artık “ulaşılabilir” fakat bilgiyi yorumlatan, karşılaştıran, eleştirel düşünmeyi öğreten yine öğretmen.

Veliler İçin Bir Rehberlik Mesajı

Çocuğun AI kullanmasını yasaklamak çözüm değil; çünkü bunu gizli gizli yapacaktır.
Daha sağlıklı olan:

Doğru kullanım sınırlarını belirlemek,

AI’yi sadece öğrenmeye destek aracı olarak kullanmasını sağlamak,

Hazır ödev değil, hazır çalışma planı aldırmak,

Yapay zekânın verdiği bilgiyi mutlaka çocukla birlikte doğrulamak.

Gelecek Kimin? Adaptasyon Sağlayabilenin.

Bugün AI’ye uyum sağlayan çocuklar, yarının iş dünyasında çok farklı bir konumda olacak.
Bu nedenle biz eğitimcilerin görevi, korkutmak değil; rehberlik etmek.

Teknoloji değişir, yöntemler değişir ama çocuğun merakı ve öğrenme isteği hep aynı kalır.
Biz sadece bu merakı, doğru araçlarla destekleyeceğiz.

Betül Mülayim Taşkıran
Eğitim ve Öğrenci Koçu

İlgili Makaleler

Başa dön tuşu